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Metodologia do Ensino Superior I- Inclusão da cultura digital juvenil na e-Arte/Educação
Vídeo Clipe selecionado por alunos para fazer a intervenção participativa no uso das tecnologias de editor de imagens e vídeos de forma critica questionadora com o clipe Isso é Brasil com imagens estáticas, som e legendas atuando como protagonistas de forma autônoma.
  • EIXO I:    Cultura Digital Juvenil

                      Inter relações entre cultura digital

                      e-Arte/Educação e Juventude.

                      Ensino Aprendizagem e inclusão na perspectiva de práticas crítico-reflexivas em arte intermidiática digital.

Leituras dos textos: Metodologia do Ensino Superior I - Inclusão da Cultura Digital juvenil na e-Arte/Educação

                                   O que pode a Educação aprender das Artes sobre a prática da Educação?

                                   Performances culturais intermidiáticas 

                                   Você tem fome do quê?

                                   Consumo de sinais

Leituras Complementares: Nascidos na Era Digital - Entendento a primeira geração de nativos digitais                                                                                   (JohnPalfrey/Urs Gasser)

                                               Fundamentos para o Ensino das Artes Plásticas - Paulo de Tarso Cheida Sans

https://drive.google.com/open?id=1TZftapVlDvYn85oe0sOIr2QZO_J7xWGg

 
Os diferentes usos das tecnologias no contexto da juventude: possibilidades e propostas metodológicas.
Isso é Brasil de Mc Garden - Proposta de Atividade em Sala de Aula:
Vídeo do Clípe ao lado que sofreu interferência 

 

Tema: Intervenções tecnológicas em vídeo clipes

Objetivo: Compreender a linguagem comunicacional de imagens e sons, fazendo interferências ( intervenções) com criticidade questionadora do que se ouve e vê no uso de ferramentas tecnológicas na inter relação Arte e Português, onde os alunos são personagens dentro da proposta.

Conteúdo: Tecnologias (arte) e Interpretação de Textos (português)

Procedimentos Metodológicos: Estudo das teorias significativas da história da tecnologia conhecendo seu significado seu início e evolução dentro do contexto da história da humanidade com aulas expositivas e pesquisas e amostras de objetos obsoletos e atuais fazendo comparações evolutiva a cada tempo

Recursos Didáticos:  Apostilas, livros didáticos e buscas na internet

Bibliográfico:

https://pt.slideshare.net/Agostinho/evoluo-da-tecnologia-41306320

https://www.estudokids.com.br/o-tempo-e-a-tecnologia-historia-e-avancos

 
Intervenções e-Arte/educativas na escola e a busca por uma forma criativa de ensinar

Tema: Intervenções tecnológicas em vídeo clipes

Objetivo: Compreender a linguagem comunicacional de imagens e sons, fazendo interferências (intervenções) com criticidade questionadora do que se ouve e vê em clips musicais do youtube, no uso de ferramentas tecnológicas como editores de imagens, vídeo e som na inter relação Arte e Português relacionado à criticas sociais, onde os alunos são personagens dentro da proposta, visto que percebam de forma participativa a proposta e o clip musical no seu todo.

Conteúdo: Tecnologias (arte) e Interpretação de Textos (português)

Procedimentos Metodológicos: Estudo das teorias significativas da história da tecnologia conhecendo seu significado seu início e evolução dentro do contexto da história da humanidade com aulas expositivas, pesquisas e amostras de objetos obsoletos e atuais fazendo metáforas evolutiva de acordo com as necessidades de cada e a cada tempo

Recursos Didáticos:  Apostilas, livros didáticos e buscas na internet

Bibliográfico:

https://pt.slideshare.net/Agostinho/evoluo-da-tecnologia-41306320

https://www.estudokids.com.br/o-tempo-e-a-tecnologia-historia-e-avancos/

Atividade avaliativa do encontro presencial

https://drive.google.com/open?id=1ejL1O6AX_dB0i7q_JEhVCzgrZgFuiJyS

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